關於學習雷鋒精神，我們每年都在踐行。有句話説的好“要從娃娃抓起”，學習雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開始瞭解雷鋒。那麼，幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動，活動方案是不可少的。現在一起去學雷鋒日中去看看。
可能也感興趣》》關於雷鋒的兒歌
一、指導思想
3月5日是毛同志題詞“向雷鋒同志學習”念日，也是“中國青年志願者服務日”。發揮幼兒學雷鋒的骨幹作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，培養孩子從小樂於助人的優良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務的快樂，從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透於幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養成良好的社會公德。現制定本方案
二、活動時間：3月1日至5日
三、活動內容：
1、活動一：“認識雷鋒”。
各班根據幼兒年齡特點，在網上搜索關於雷鋒的故事、照片、畫冊等，開展“學雷鋒做好娃娃”的主題活動，以故事《雷鋒的事蹟》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、瞭解雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔，宣傳雷鋒精神，以此激發孩子們向雷鋒叔叔學習，認真學本領，多為班級和別人做好事的願望。
2、活動二：“學做小雷鋒”。分年級開展適宜的主題活動：
大班——愛心在社區。在老師的帶領下走進社區，擦洗社區的健身器材、大型玩具，整理後花園的衞生——垃圾和雜草
中班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現佈置如下：
愛倫班：清洗樓梯底下的所有體育器材。愛貝班：清洗幼兒園單車及羊角球。貝德班：清洗幼兒園輪胎及長凳。
小班——愛心進在幼兒園。在老師的帶領下直遍幼兒園，為幼兒園擦洗器材，現佈置如下：
貝文班：清洗幼兒園滑梯及平衡木。
科迪班：整理幼兒園教學樓後面的衞生，垃圾和雜草。科林班：整理幼兒園教學樓後面的衞生，垃圾和雜草。
3、愛心進家庭。結合國際“三八”婦女節，鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事，如分擔一點力所能及的家務、送上自己親手製作的小禮物。
4、具體日程安排：
3月1日：宣傳發動階段
3月4日：認識雷鋒
3月5日10：30——11：10大班組“愛心在社區”活動
3月8日——3月9日中、小班組“愛心在幼兒園”活動
三八婦女節教育活動
各年齡組“愛心進家庭”活動
3月12日總結、建檔
5、活動準備：
A、3月1日準備有關雷鋒介紹的各種資料。
B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。
五、活動要求：
1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署。
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界湧現出的雷鋒式模範人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平台等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發揮教師和各類資源優勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。
4、建立長效機制。各班要將學雷鋒活動當作一項常態的工作來抓，納入班級工作計劃，認真總結交流經驗，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
可能也感興趣》》2017年最新的學雷鋒口號
一、指導思想
培養孩子從小樂於助人的優良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務的快樂，從而進一步發揚中華民族傳統美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透於幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養成良好的社會公德。
二、活動時間：2017年3月
三、活動地點：各班教室、多功能教室、幼兒園户外操場等。
四、活動內容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標：
1、知道三月五日是學雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。
六、具體活動安排：
1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學雷鋒，做好事。
（1）大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關注園內環境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
（2）鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。
3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
（1）討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。
（2）請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
七、活動要求：
1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和社會各界湧現出的雷鋒式模範人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發揮教師和各類資源優勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。 關於學習雷鋒精神，我們每年都在踐行。有句話説的好“要從娃娃抓起”，學習雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開始瞭解雷鋒。那麼，幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動，活動方案是不可少的。現在一起去傳統節日中去看看。
可能也感興趣》》每年的雷鋒紀念日是幾月幾日
為了紀念毛同志題詞“向雷鋒同志學習”zz週年，為深入貫徹關於“要深入開展學雷鋒活動，採取措施推動學習活動常態化”的要求，我園積極響應上級號召，於201x年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動，學習雷鋒精神，從教師到保育員，從家長到幼兒，全體總動員，將學雷鋒活動常態化，讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”，讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下：
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發師生關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我園精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進幼兒良好行為習慣的形成。
二、活動時間：2017年3月起
三、活動口號：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
四、活動安排：
第一階段：宣傳發動
升旗儀式發出倡儀，宣佈“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開展宣傳造勢。
活動一：開展“獻愛心送温暖”捐款活動
時間：2017.3.5上午升旗儀式
地點：實驗幼兒園
活動內容：全園師生為本園家庭經濟困難及留守兒童募款。
活動二：學雷鋒志願者簽字儀式
時間：2017.3.5晚集中會議
地點：實驗幼兒園
活動內容：全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學雷鋒志願者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》
第二階段：活動開展
活動一：舉行主題討論會，用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點，發掘優點”主題討論會。立足校園、立足身邊，爭做文明人。
活動二：開展幼兒園及周邊環境整治、樹綠護綠志願服務活動
時間：2017.3.12～6、30
地點：實驗幼兒園及周邊
活動內容：
1、3月12日“植樹節”，全體教師志願者參與植樹美化環境的活動，整理幼兒園內外樹木，修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。
2、創建清潔文明校園，為了讓老師們有個更好的辦公環境，志願者自己動手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗户等，徹底清除衞生死角，給大家一個乾淨整潔的家園。
3、實幼地處閩清黃金地段，周邊牆上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環境大掃除。
活動四：開展公共秩序維護志願服務活動
時間：2017.3.19
地點：XX公園
活動內容：全園志願者帶上相應工具，帶領大班幼兒，前往小朋友經常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹木等等。
可能也感興趣》》2017年最新學雷鋒日活動方案
活動五：交通勸導志願服務行動
時間：2017、3～6
地點：實驗幼兒園
活動內容：以幼兒園路口車站為重點，勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯繫欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車，改善全縣的交通情況。
活動六：開展崗位學雷鋒服務活動
時間：2017、3、26～4
地點：實驗幼兒園
活動內容：以“微笑文化”為牽引，以“家長滿意”為目標，組織全園教師開展“崗位大練兵”活動
活動七：開展留守兒童一對一幫扶
時間：2017、3、26～6
地點：實驗幼兒園
活動宗旨：
1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動，獲得各項技能的發展。
3、通過自己的實踐行動感受着勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務的快樂。
活動時間：2017年3月5日——2017年3月9日
參與對象：美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長
活動具體安排：
1、國旗下講話
結合3月5日學雷鋒紀念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學雷鋒周”主題實踐活動中。
2、各班根據幼兒年齡特點開展“我們也是小雷鋒”主題活動
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學什麼、高年級“今天這樣學雷鋒”。
3、做身邊的好事
各班結合“三八”婦女節、“植樹節”等節日，動員嵐谷寶貝實施一個做好事方案：
“大班愛心進社區”，問候社區老爺爺老奶奶，為他們捶捶背、唱歌、贈送自己製作的禮物；“愛綠護綠”為小區撿拾垃圾
“中班愛心進小班”，走進小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩遊戲。
“小班愛心進家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……
4、清潔大行動
做力所能及的實踐活動，進行校園清潔大行動，擦窗户、擦滑滑梯，擺放護綠標誌，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5、開展“雷鋒精神”宣傳活動，佈置展板（高幼組幼兒）
成立“學雷鋒周”特別行動記者團，向各個班級的嵐谷寶貝採訪，徵集好事調查：
訪查內容：
1、你做過好事嗎？你做了哪些好事？
2、做了好事的心情是怎樣的？
3、你還想做什麼好事呢？
